ÉDUCATION À LA SANTÉ
AGENDA ÉDUCATION À LA SANTE
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Formation en ligne à destination de membres de Comité de Protection des Personnes de l’inter région Grand Ouest : volet pratique
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Formation sur la recherche à destination de membres de l’association AFSR
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Enregistrement du podcast avec les experts et patients-porte-paroles dans le cadre de l’initiative « Ensemble contre les rhumatismes » 2026
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Actuellement nos actions d’éducation à la santé se déclinent en 3 grandes thématiques réparties dans 1 laboratoire et 1 ville en France.
SANTÉ
MARSEILLE
MIEUX COMPRENDRE SA MALADIE POUR MIEUX LA COMBATTRE ET DEVENIR ACTEUR – DU STAGE IMMERSIF DE RECHERCHE À L’IMPLICATION DANS DES PROJETS DE RECHERCHE
Parce qu’une personne combat mieux sa maladie lorsqu’elle la connait, la comprend et est au courant des avancées de la recherche dans le domaine, Tous Chercheurs-Marseille conçoit, depuis plus de 20 ans (premier stage en mai 2004), différentes formations à la recherche (stages d’immersion dans le laboratoire Tous Chercheurs, formations en distanciel, etc.) à destination de membres d’associations de malades souffrant de maladies chroniques ou leurs proches aidants.
Depuis 2020, Tous Chercheurs-Marseille porte ou accompagne des projets de recherche participative impliquant des patients ou proches aidants, aux côtés de chercheurs et cliniciens.
DES FORMATIONS CO-CONSTRUITES PAR DES CHERCHEURS, PROFESSIONNELS DE SANTÉ ET PATIENTS
Les stages Tous Chercheurs placent les participants (malades, aidants, famille) dans une démarche d’investigation. Ils sont conçus (contenu théorique et expériences) en collaboration étroite avec un réseau de chercheurs, de médecins et d’acteurs associatifs. Chaque stage est encadré par l’équipe de formateurs de Tous Chercheurs-Marseille et peut être co-encadré par des chercheurs ou autres acteurs de la recherche biomédicale dont les travaux de recherche ou les actions sont en lien direct avec la pathologie ou la problématique du stage.
Pour en savoir plus :
– Thimonier J, Brun-Jacob A, Mathieu M, et coll. (2020) Les laboratoires ouverts Tous Chercheurs Med Sci (Paris) ; 36 : 271-273. → accéder à l’article
– Mathieu M, Hammond C, Karlin DG (2015) An Innovative Lab-Based Training Program to Help Patient Groups Understand Their Disease and the Research Process. PLoS Biol 13(2): e1002067. → accéder à l’article
LA RECHERCHE AVEC LES PATIENTS
Depuis 2020, le pôle « Éducation à la santé » de Tous Chercheurs-Marseille souhaite permettre à tout patient ou proche aidant, non seulement de mieux comprendre comment la science se construit, mais aussi d’être contributeur de la production de nouvelles connaissances scientifiques (Charte des Sciences et recherches participatives 2017). Cette recherche menée autrement avec et pour les patients, dont les exigences de qualité, de rigueur et d’objectivité sont identiques à la recherche plus traditionnelle, contribue à renforcer le dialogue entre science et société sur des problématiques en lien avec leurs préoccupations croissantes, notamment quant à la biologie et la santé.
Ainsi, Tous Chercheurs Marseille accompagne comme facilitateur, co-porteur ou tiers-veilleur, des projets de recherche participative impliquant des non professionnels de la recherche, aux côtés de chercheurs et de professionnels de santé, à différentes étapes du projet.
Pour plus d’informations : voir la sous-rubrique « Recherches participatives en santé » ainsi que les sous-rubriques associées à chaque projet de recherche participative impliquant notre association.
LE PARTENARIAT EN SANTÉ AU DELÀ DE LA RECHERCHE
Depuis bientôt 10 ans, Tous Chercheurs-Marseille a à cœur de mettre en valeur les savoirs expérientiels des patients et de favoriser le partage d’expériences entre patients et futurs professionnels de santé, notamment dans le cadre de la formation et de l’enseignement.
Ainsi, un nombre croissant de patientes expertes interviennent avec Tous Chercheurs-Marseille dans l’enseignement des sciences médicales et paramédicales de Aix-Marseille Université.
Ce qu’ils en disent :
Merci Marion pour ces brochures et surtout pour ta compétence, ta gentillesse et ton attention particulière pour chacune. J’ai appris beaucoup et surtout je reprends mon hormonothérapie dès ce soir, après un arrêt de 4 mois…. Cela m’a paru évident après toutes ces informations intéressantes et précises.
Encore un grand merci pour ta gentillesse et ton expertise qui m’ont fait l’effet d’un baume sur ma fragilité de mère souvent fatiguée, et parfois en souffrance du fait des exigences qu’impose le handicap au quotidien.
J’ai vraiment été emballé par le stage. La cohésion du groupe, le climat général, la complémentarité des animatrices, les relations avec l’équipe et les labos […] La maladie que l’on a n’est plus seulement quelque chose de subi mais un objet de connaissance d’une connaissance améliorée progressivement c’est formidable ! […] Plus Acteur, plus responsabilisé, moins objet plus sujet
Merci pour ces 3 jours passés ensemble. Cela a été pour moi un moment formidable de découverte, d’apprentissage et de partage.
